За последние годы Китай не только стал одной из самых технологичных стран мира, но и вырастил внушительные амбиции. Некоторые страны уже планируют массово использовать 3D-принтеры в образовательных учреждениях; как правило, речь идёт о ВУЗах или школах. На данный момент мало какие учебные заведения имеют собственные 3D-принтеры. Их проникновение в образование ограничено в первую очередь их стоимостью: 3D-принтер, пригодный для учебных целей, стоит от 400 до 3000 долларов, не считая расходов на эксплуатацию и расходники. К тому же преподаватели просто не успевают освоить новые технологии сами из-за высокой занятости.
Решить эту проблему китайские власти намерены так же радикально, как в своё время – проблему воробьёв. Конечно, создавать – не уничтожать, но Саймон Шен, руководитель компании Kinpo Group, считает, что за два года китайские власти в сотрудничестве с частными компаниями сумеют снабдить 3D-принтерами все начальные школы Поднебесной. Которых на данный момент насчитывается ни много ни мало – 400 тысяч.
Заявления Шена имеют под собой основу. В 2015 году общее производство 3D-принтеров (по сведениям агентства Gartner) должно достичь 217 тысяч штук, а в 2016 году – удвоиться. Но, как мы часто видим, реальность порой обгоняет даже самые оптимистичные прогнозы. Так, рынок 3D-принтеров относится как раз к таким быстрорастущим сферам.
Столь же амбициозные планы вынашивают и в США, где также есть возможность оснастить 3D-принтерами школы в массовом порядке. Однако Китай намерен опередить США и имеет на то все шансы благодаря централизованному управлению и растущей производственной базе.
Скорее всего, китайские школы будут снабжаться принтерами компании XYZprinting. Стоимость «школьной» модели составит 500 долларов, а поскольку компания располагается в Китае, сотрудничество XYZprinting и Министерства образования КНР будет удобно и выгодно для обеих сторон.